近日,話題“教師遭網(wǎng)課爆破猝死案2成年人被拘留”沖上熱搜。正義之錘落下,惡人受到懲治,固然大快人心,但這起悲劇折射的“網(wǎng)課爆破”之惡仍令人心驚。
入侵網(wǎng)課搗亂的行為被稱為“網(wǎng)課爆破”。但它絕非只是簡(jiǎn)單的惡作劇,而是一種新型的網(wǎng)絡(luò)暴力。從網(wǎng)課信息泄露到一個(gè)個(gè)“爆破手”就位,再到有組織地“入侵”課堂作惡,“網(wǎng)課爆破”儼然形成了一條產(chǎn)業(yè)鏈。遏制“網(wǎng)課爆破”必須系統(tǒng)治理,多管齊下。既需要學(xué)校、師生、平臺(tái)等主動(dòng)“防爆”,也需要高擎法律利劍,精準(zhǔn)出擊斬?cái)嗬骀湕l,依法痛擊屏幕后的“黑手”,讓為非作歹的“網(wǎng)課爆破”早日被爆破。
(編輯: 吳嘉祺)